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核科学与工程学院开展辅导员、班主任心理辅导技巧专题培训
发布人:核工学院  发布时间:2024-05-23   动态浏览次数:821

提高辅导员班主任的心理辅导专业素养和实践技能,进一步提升学院心理健康教育工作水平和质效5月21日下午,核科学与工程学院邀请学校大学生心理健康教育与咨询中心副主任吕洲超在核工楼1216会议室开展了 “朋辈心理辅导技巧”专题培训。学院党委副书记刘顺祥和全体辅导员、班主任参加了培训学习。



吕洲超主要从心理问题的定义、如何识别心理问题、朋辈心理辅导技巧三个方面进行讲解辅导,结合丰富翔实的案例重点传授了怎样通过共情、倾听、探问、鼓励和重复等心理谈话常用技巧来做好大学生的心理辅导工作。

刘顺祥在培训总结时特别强调,心理健康教育是促进学生身心健康全面发展和维护校园安全稳定的一项极端重要的工作。辅导员、班主任要切实提高政治站位,增强做好心理健康工作的责任感、使命感和紧迫感,把立德树人融入学生工作的各环节,积极践行“为党育人、为国育才”使命;要自觉加强心理健康专业知识和心理辅导技能的学习,努力提高心理辅导的能力和水平;要经常深入学生及寝室,全面了解学生的思想和心理状况,加强学生的心理健康教育与疏导,精准掌握高危学生心理动态,对学生出现心理异常的情况要及时报告、及时干预,严预心理危机事件的发生。

此次专题培训,对于提升核工学院学生工作队伍的心理健康工作水平,促进心理危机干预工作的专业性和规范性,为学生生命安全搭建保护屏障、构建平安和谐的校园打下了坚实基础。(图/孙燕婷  文/陈珍)



编辑:欧阳威    责任编辑:刘顺祥    审核:余斌


 
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