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【学风建设】核科学与工程学院召开2025-2026学年春季学期学风建设师生座谈会
发布人:核工学院  发布时间:2026-04-29   动态浏览次数:792

为深化师德师风与学风建设,搭建师生高效沟通桥梁,切实优化学生学习生活环境,进一步提升学院教育教学质量, 4月28日下午,核科学与工程学院在核工楼1213会议室召开2025-2026学年春季学期学风建设师生座谈会。学院党委书记张怀强、副书记刘顺祥、副院长魏强林出席,各系主任、教师代表、教务办学团办老师以及各班级学习委员参加了座谈会。会议由魏强林主持。

 

 

座谈会伊始,魏强林首先强调了本次会议旨在真实了解学院教学运行与学风建设真实情况,精准对接学生学业发展需求切实解决学生学习中的实际问题,努力提升学院教育教学水平。随后,各班级学习委员围绕教学方式优化、课程合理安排等学生普遍关注的问题,客观反馈了同学们的意见诉求,并结合自学习体验提出了切实可行的建议。与会领导与教师认真倾听、详细记录,针对每一个问题逐一耐心解答、认真回应同学们的关切,共同探讨切实可行的解决思路和办法。


 

魏强林对同学们积极发言反映学院教学工作和学建设方面存在的问题,提出的具体建议表示了肯定。他强调,学院教育教学质量的提升离不开全体学生的积极参与,同学们的意见建议为学院后续改进教学方法、科学制定教学计划提供了重要参考。学院将对收集到的问题和建议进行分类汇总、系统研究,拿出具体解决方案,切实把学生诉求落到实处,持续为同学们营造优质、舒心的学习生活环境。

会议最后,张怀强作总结讲话。他指出,学生的成长成才离不开全体教师的关心、帮助与指导,希望任课教师、班主任及辅导员进一步健全沟通反馈机制,多方协同发力,及时回应并解决学生在学业、生活中遇到的实际困难。他要求,全体教师要坚守立德树人根本任务,切实担当起学生健康成长的指导者和引路人。同时,他勉励同学们,大学成长不仅是知识积累阅历提升的过程,更学会发现问题、分析问题、解决问题的过程,这才是成长的核心要义;要摒弃过度焦虑,在学习中做到知其然、更知其所以然;充分利用大学各种平台锻炼提升自己;师生要加强沟通交流,齐心协力推进教风学风建设。

本次学风建设师生座谈会是学院强化教风学风建设、提升教育教学质量的重要举措,搭建了师生双向沟通桥梁,营造了教学相长的良好氛围。下一步,学院将坚持以学生为中心,把倾听学生诉求、服务学生成长成才贯穿工作全过程,以扎实有效的举措推动教学管理与学风建设提质增效,努力创建优良育人环境,助力学院各项事业高质量发展。(文/陈珍  /潘瑞娟、陈珍)



编辑:丁凯青    责任编辑:刘顺祥    审核:张怀强

 
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